自立学習と習慣化プログラム
自立学習の力を身につけ、学習習慣を確立するための包括的なプログラムです。
自立学習とは
自立学習とは、主体的に人や環境の力を借りて学ぶ学習です。自立している人ほど、適切に人の力を借りられます。
学習環境の選択
自分で学習環境を選んでいる。
目標設定
自分で目標を設定している。
学習習慣
学習習慣が身についている。
情報収集
辞書・教科書・ネット等で必要な情報を得られる。
自立学習のサポート

1

STEP①　現在地の把握
子供の現状を理解する。

2

STEP②　個別最適化カリキュラム
個々の学習者に合わせたカリキュラムを作成する。

3

STEP③　合意形成
学習者と指導者の間で目標や方法について合意を形成する。
勉強の進め方
1
①自分で説明を読む
個別最適化ができていないとこれができません。
2
②わからなければ調べる
検索に慣れることが重要です。
3
③先生に質問する
適切な質問ができるようになることが自立学習のゴールです。
自立学習の効果
読解力の育成
文字情報から新しい知識を得る力を養います。
質問力
適切な質問ができるようになります。
困難に挑戦する姿勢
困難な課題に積極的に取り組む姿勢を育成します。
読解力の重要性
読解力とは、文字情報から新しい知識を得られる力です。一般受験はすべて文字情報で行われます。
読解力のない生徒
授業で教えてもらった内容を理解していても、テストの問題を正しく読み取れず、正解を導き出せません。
読解力のある生徒
どの教科においても、参考書さえあれば自力で勉強を進めることができます。多少知らないことがあっても、文脈から判断して、正解を導き出せます。
フリータイム個別指導の意義
目的：自立学習の習慣化

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習慣化の重要性
自立学習ができるようになっても、それが習慣していなければ意味がありません。

2

頻度の必要性
週１回の指導では不可能です。

3

柔軟な学習環境
定額料金で毎日でも通えるフリータイム制を提供しています。

4

質問のしやすさ
いつでも何度でも質問できる環境を整えています。
自立学習の実践
自立学習の具体的な実践方法
自立学習を実践するには、以下の点に注意しましょう：
  • 自分に合った学習環境を選ぶ
  • 具体的な目標を設定する
  • 毎日の学習習慣を作る
  • 必要な情報を自分で探す習慣をつける
  • わからないことは積極的に質問する
フリータイム個別指導の活用法
フリータイム個別指導を最大限に活用するには：
  • 定期的に通塾する習慣をつける
  • 質問リストを作成し、効率的に質問する
  • 自習時間と質問時間のバランスを取る
読解力向上のためのヒント
読解力を向上させるには：
  • 多様なジャンルの本を読む
  • 読んだ内容を要約する練習をする
  • 難しい文章に挑戦する
  • 読解問題を定期的に解く